L’indagine PISA evidenzia che i divari di genere nei risultati accademici non sono determinati da differenze congenite nelle capacità individuali. L’azione concertata di genitori, insegnanti, responsabili delle politiche dell’istruzione e leader di opinione è necessaria per consentire ai ragazzi e... Continue Reading →
Il percorso NON UNA DI MENO nasce a Roma dal confronto tra diverse realtà femminili e femministe che da diversi mesi stanno ragionando in merito ad alcune macro aree – il piano legislativo, i CAV e i percorsi di autonomia, l’educazione alle differenze, la libertà di scelta e l’IVG.
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